Celovit razvoj jezika otroka 09-22

se razvoj umetnosti podaljšuje, kar občutimo kot zastajanje ali upočasnjeno napredovanje zavedanja. Če se rast znanja poglablja, je več možnosti za globlji uvid pomena, potem je razvoj umetnosti krajši oz. hitrejši. Dolgo poglabljanje omogoča hitrejšo uresničitev kreacije. Rast in razvoj sta povezana kot znanost in umetnost. Vpostopnemnapredovanju od preteklosti k sedanjosti s pogledom na prihodnost delujeta vzajemno. Medsebojno soodvisno ustvarjata osebnostni napredek po dveh poteh; poglobljenega umevanja in ustvarjanja.

II. del: ZGODBA RAZUMA 37

Prizorišče 6: Obstoj Zveza med kaj in kako

Nevroznanost dokazuje, da imajo nadarjeni umetniki in znanstveniki podobno reakcijo na umetniška oz. znanstvena odkrivanja. Um (kot referenčni optimum intuicije (angl. science ) in inspiracije (angl. art ) skupaj) v obeh primerih deluje enako (po Asmaa Youssef Mohammed Elmongi, 2019). Sestava literarno-didaktične zgodbe je podobna mentalnemu vzorcu znanstvenega raziskovanja 114 . Nevroznanstveniki ugotavljajo podobnost genialnega uma v živem predstavljanju, v sposobnostih, v intuitivnem občutenju, v razmišljanju, v intenziteti čutenja, v višjih stopnjah domišljije, v kontribuciji strasti, ustvarjalnosti in v odkrivanju novihmeja uma (po Andreasen, 2012, v: Dialogue in clinical neuroscience ). Vidikumetnosti, znanosti tervzadnjemčasušetehnologije jepotemtakemnaširoko, brezmejno odprto učno ok(n)o/okolje za teater 115 osebnega razvoja. Zveza znanosti in umetnosti ter v zadnjemčasušetehnologijekotpravijonovemuučnemuokolju(poElmongu, 2019)kažejoskupno medsebojno privlačnost; ko se umetnik v nekem trenutku razvoja uma zanima za koncepte in metode znanstvenega raziskovanja ter tehnologijo. Obenem znanstveniki odkrivajo svetove (angl. wor(l)ds ), ko prodirajo v imaginativne ideje in rišejo koncepte skozi forme oz. linije. Umetnik je tisti, ki občuti impresije svetov – jezika in nas zadovoljuje z ustvarjalno vizijo ter

114 https://newhorrizon.eu/social-lab-15-pilot-action-2/ 115 Angl. an open place for play , odprt prostor za igro – igranje, oder.