05 Mehurcki 2017

O TEKMOVANJU NEVTRALIZACIJA MALO DRUGAČE Da učence spoznam, jim na začetku naročim, naj napišejo spis Zakaj se učim? »Spet se šola je začela, končno spet bom sedela in se vsak dan učila, da bom petico dobila. Učitelji me ne marajo, ker vedno vrtam vanje, naj mi kaj več razložijo, da bom dopolnila znanje. Od vseh predmetov imam najraje kemijo: drugim je preveč zahtevna, pa se sploh ne učijo. Mene je strah le poskusov: ko moram v roke kaj prijet', se bojim, da bom razbila in bo zmanjkalo epruvet. Tako kot baza prodira, je trdna moja izbira, da študiram kemijo vse do njen'ga izvira. Jaz sem taka kot sem in sem pravi zaklad – pa kaj potem, če hočem vse znat'?!« »Spet se šola je začela, spet 'mam tol'ko dela, da si ne upam sanjat' in s sošolci se preganjat'. Oče je kemik po poklicu, brat 'ma Preglovo priznanje in zato naj bi tud' jaz obvladal kemijsko znanje. Saj imam rad poskuse – to je edino zanimivo, a gledamo samo posnetke, ker so »didaktično gradivo«.

Ampak zakaj mi ne dajo v roke epruvet – zakaj moram vedno le za knjigo sedet'? Kot kislina me razjeda ta šolska beda, da si dober samo, če si boljši od soseda. Jaz sem tak, kot sem, in tak sem pravi zaklad – pa kaj potem, če učenja nimam rad?«

5